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语文教学通讯·D刊(学术刊)
2022,
Issue
(10) :
71-73.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202210025
彰显汉字文化助力全面发展
刘雪梅
语文教学通讯·D刊(学术刊)
2022,
Issue
(10) :
71-73.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202210025
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彰显汉字文化助力全面发展
刘雪梅
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作者信息
1.
邹城市第一实验小学,山东济宁 273500
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摘要
语文学习的最终目标是让学生形成运用祖国语言文字的能力,提升语文综合素养,既为学生学好其他学科奠定基础,又为学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的个性和完善的人格提供优良条件.从汉字教学出发,就如何通过汉字文化的渗透促进学生成长进行探讨.
关键词
小学语文
/
汉字文化
/
全面发展
引用本文
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出版年
2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
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参考文献量
3
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