首页|共读共写提升素养——统编教材一年级"和大人一起读"板块教学思考

共读共写提升素养——统编教材一年级"和大人一起读"板块教学思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
统编语文教材选择了双线组元的编排形式,创新编排了很多阅读板块.其中"和大人一起读"板块包含各种形式的阅读素材,倡导学生和大人共同阅读,以此获取信息、认知世界并促进思维的发展,提高审美和阅读体验.在教学中,教师可从教材的编排方式出发,架构三位一体的阅读体系,通过教读、共读、自读等方法提高学生的阅读技能,全面落实语文核心素养.

邵静

展开 >

丰县师寨镇希望小学,江苏徐州 221714

统编教材 一年级 "和大人一起读"

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202210028

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.(10)
  • 2