语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(11) ：5-7.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202211001

文化类综艺节目对高中语文教学的启示

李青青
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(11) ：5-7.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202211001
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文化类综艺节目对高中语文教学的启示

李青青1
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作者信息

  • 1. 青岛市城阳第一高级中学,山东青岛 266109
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摘要

当前,以汉字、诗词、成语和语言表达为载体的文化类综艺节目相继涌现.这类节目不仅与高中语文的教学内容高度契合,而且还给高中语文教育带来了诸多启示.教师在教学中应整合文化类综艺节目中富含传统文化因素的内容,并积极借鉴其鲜活有效的形式,重构高中语文课堂,引导学生从字词基础出发,逐步深入传统文化的精神内核,进而开拓视野,提升能力,全面落实语文学科核心素养培养目标.

关键词

高中语文/语文教学/文化类综艺节目

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量3
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