语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(11) ：29-30.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202211009

核心素养培养背景下的初中语文作文教学

张中海
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(11) ：29-30.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202211009
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核心素养培养背景下的初中语文作文教学

张中海1
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作者信息

  • 1. 重庆市巴川中学校,重庆铜梁 402560
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摘要

语文核心素养背景下,初中作文教学必须扭转任务导向,将教学的重点从应试作文技巧训练转变为对核心素养要素的落实.在具体教学过程中,教师应引导学生以深入的思维活动驱动语言积累,并坚持"学习即评价"理念,在具体作文环节中积极落实核心素养要素,如此才能顺利达成作文教学的新目标.

关键词

初中语文/核心素养/作文教学

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量1
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