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核心素养培养背景下的初中语文作文教学
核心素养培养背景下的初中语文作文教学
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中文摘要：
语文核心素养背景下,初中作文教学必须扭转任务导向,将教学的重点从应试作文技巧训练转变为对核心素养要素的落实.在具体教学过程中,教师应引导学生以深入的思维活动驱动语言积累,并坚持"学习即评价"理念,在具体作文环节中积极落实核心素养要素,如此才能顺利达成作文教学的新目标.
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作者：
张中海
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作者单位：
重庆市巴川中学校,重庆铜梁 402560
关键词：
初中语文
核心素养
作文教学
出版年：
2022
DOI：
10.13525/j.cnki.bclt.202211009
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子：
0.249
ISSN：
1004-6097
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
1
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