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用文化支撑小学语文教学

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小学语文教学中,能给学生终身受益的东西,既有知识经验,又有探究思索,还有观察想象,更有文化品质和素养.文化可以使学生超越语文知识学习的表层,不受技术经验的拘束,不受工具性的束缚,灵性地观照、应答和表现世界.语文教师应在教学中追求文化素养的培养,用文化素养支撑小学语文教学的发展.

钟越越

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南京师范大学苏州实验学校,江苏苏州 215000

小学语文 文化支撑 核心素养

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202211015

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.(11)
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