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语文教学通讯·D刊(学术刊)
2022,
Issue
(12) :
74-76.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202212026
先抑后扬妙用巧合——蒲松龄《促织》情节艺术赏析
郑旺吉
语文教学通讯·D刊(学术刊)
2022,
Issue
(12) :
74-76.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202212026
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先抑后扬妙用巧合——蒲松龄《促织》情节艺术赏析
郑旺吉
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作者信息
1.
陆丰市林启恩纪念中学,广东汕尾 516500
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摘要
蒲松龄在《促织》中运用了逆转、巧合、悬念等多种手法,使得原本简单的情节变得波澜起伏,充满了戏剧色彩,带给读者丰富体验的同时,也能够启迪人心.仔细体味文本的情节艺术,既有助于更好地理解作品,也能掌握更多的写作技巧,从而增强语言表达能力.
关键词
高中语文
/
《促织》
/
情节艺术
引用本文
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出版年
2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
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参考文献量
2
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