语文教学与研究(下半月)2022，Issue(1) ：130-132.

以《劝学》为例谈教学中的思维启发与开拓

李华丽
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(1) ：130-132.
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以《劝学》为例谈教学中的思维启发与开拓

李华丽1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学泉州附属中学
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
参考文献量2
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