语文教学与研究(下半月)2022，Issue(1) ：148-149.

做到"教—学—评"一致,实现语文教学高效

盛春玲
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(1) ：148-149.
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做到"教—学—评"一致,实现语文教学高效

盛春玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区姜灶中学
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
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