语文教学与研究(下半月)2022，Issue(3) ：43-45.

开展拓展性阅读,全面实现文本的价值所在

潘文静
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(3) ：43-45.
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开展拓展性阅读,全面实现文本的价值所在

潘文静1
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作者信息

  • 1. 山东省黄岛区海之韵小学
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
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