语文教学与研究(下半月)2022，Issue(4) ：10-12.

利用文本互涉理论,提高高中阅读教学效率

刘军
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(4) ：10-12.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

利用文本互涉理论,提高高中阅读教学效率

刘军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省广德中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
参考文献量4
段落导航相关论文