语文教学与研究(下半月)2022，Issue(4) ：98-100.

巧借仿写训练,实现素养升级

张倩
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(4) ：98-100.
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巧借仿写训练,实现素养升级

张倩1
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作者信息

  • 1. 清华大学附属中学
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
参考文献量1
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