语文教学与研究(下半月)2022，Issue(6) ：13-15.

"双减"背景下,让语文作业成为教学的需要

田小将
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(6) ：13-15.
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"双减"背景下,让语文作业成为教学的需要

田小将1
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作者信息

  • 1. 北京市房山区教师进修学校
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基金项目

北京市教育科学"十四五"规划2021年度"双减"专项(CDGB21505)

出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
参考文献量3
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