语文教学与研究(下半月)2022，Issue(6) ：42-43.

专题学习模式下如何开展整本书阅读

陆荣
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陆荣1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市清江浦区教师发展中心
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
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