语文教学与研究(下半月)2022，Issue(6) ：66-67.

高中语文构建引导型课堂的路径

黄梅
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(6) ：66-67.
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高中语文构建引导型课堂的路径

黄梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县职业教育中心学校
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
参考文献量2
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