语文教学与研究(下半月)2022,Issue(8) :98-100.

强化语文单元整体设计,实现教学的最优化

黄强
语文教学与研究(下半月)2022,Issue(8) :98-100.

强化语文单元整体设计,实现教学的最优化

黄强1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门双十中学
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子:0.033
ISSN:1004-0498
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