语文教学与研究(下半月)2022，Issue(11) ：54-56.

思维引领,组织学生深入阅读

黄晋玲
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(11) ：54-56.
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黄晋玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市长安中学
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出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
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