语文教学与研究(下半月)2022，Issue(11) ：154-155.

优化阅读教学,提升学生核心素养

李建华
语文教学与研究(下半月)2022，Issue(11) ：154-155.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

优化阅读教学,提升学生核心素养

李建华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省金塔县西坝小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
语文教学与研究(下半月)
华中师范大学

语文教学与研究(下半月)

影响因子：0.033
ISSN：1004-0498
段落导航相关论文