语文教学与研究2024，Issue(1) ：106-108.

现当代抒情散文教学中学生审美鉴赏能力的培养

杨宇虹
语文教学与研究2024，Issue(1) ：106-108.
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现当代抒情散文教学中学生审美鉴赏能力的培养

杨宇虹1
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  • 1. 广东省中山市南头镇初级中学
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摘要

现当代抒情散文是初中语文教材的重要组成部分,对培养学生散文鉴赏能力有重要作用,学生学习此类作品,不仅有助于其感性思维的形成,而且有利于培养其对相关文学作品的鉴赏能力,提高其情感表达力.在现当代抒情散文教学中贯穿培养学生审美鉴赏能力的目标,不仅是与《义务教育语文课程标准》中对提高学生审美情趣,培养学生能力等要求相适应的举措,更是有益学生在阅读实践中达到提升自我的目标.

关键词

初中语文/现当代抒情散文教学/审美鉴赏

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出版年

2024
语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052
ISSN：1004-0498
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