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汉字形义关系巧分析——《说文解字》对汉字教学的启示
汉字形义关系巧分析——《说文解字》对汉字教学的启示
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中文摘要：
本文以许慎的《说文解字》为理论基石,以汉字中的同音字、形近字、近义字、繁简字为研究对象,从形义关系的角度分析构成理据不同的同音字、类别不同的形近字、细微差别的近义字,偏旁不同的繁简字等,揭示汉字字形和字义之间的紧密关系,为汉字学习和汉字教学提供一些新的思路.
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作者：
高娟
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作者单位：
湖北第二师范学院文学院
关键词：
《说文解字》
形义关系
汉字教学
出版年：
2024
语文教学与研究
华中师范大学
语文教学与研究
影响因子：
0.052
ISSN：
1004-0498
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
1
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