国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
语文教学与研究
2024,
Issue
(3) :
126-128.
标点:语言的重要机体——基于语言建构与运用的教学实践
朱婷
语文教学与研究
2024,
Issue
(3) :
126-128.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
标点:语言的重要机体——基于语言建构与运用的教学实践
朱婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海师范大学附属嘉定高级中学
折叠
摘要
在阅读教学中,发挥"语言建构与运用"在语文学科核心素养中的基础性作用,须在阅读文本中关注作者的创作规律.那些承载着作者意志与情感的标点,是理解语言文字运用与规律的重要切入点.教学中关注标点,从标点上着眼,可能也会发现语言文字中的另一番世界.
关键词
标点
/
语言建构与运用
/
教学实践
引用本文
复制引用
出版年
2024
语文教学与研究
华中师范大学
语文教学与研究
影响因子:
0.052
ISSN:
1004-0498
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果