语文教学与研究2024，Issue(4) ：140-143.

合理利用班刊载体,切实提升核心素养——以安徽省无为市第三中学城北校区班刊建设为例

钱之俊
语文教学与研究2024，Issue(4) ：140-143.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

合理利用班刊载体,切实提升核心素养——以安徽省无为市第三中学城北校区班刊建设为例

钱之俊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省无为市教育局教研室
  • 折叠

摘要

创建班级文学社团,创新形式创办班级文学专刊,是激发学生语文学习兴趣,提高语文核心素养,实施立德树人的重要途径和手段.办好班刊能提高学生作文修改能力、批注赏析能力、创意写作的水平和语文实践能力,还能丰富语文学习的素材源.班刊是育人工具,应让其成为后进生成长的港湾,成为特殊学生的心灵寄托,成为学生亲近文学的桥梁.

关键词

文学社团/班刊/语文核心素养/育人功能

引用本文复制引用

基金项目

安徽省芜湖市教育科学研究重点课题(JK22042)

出版年

2024
语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052
ISSN：1004-0498
参考文献量1
段落导航相关论文