摘要
1970 年代后期改革开放,尤其是1986 年中小学教材"审定制"实施以后,涌现出一批"新生代"语文教材建设的重要人物,时光荏苒,如今他们正在渐次离世.同仁、朋友、亲人等纷纷撰文,深切怀念,阐发生命的价值和意义.本文从提倡、鼓励和推动相关作品的创作、出版与传播,促进我国中小学语文教育和教材高质量发展的愿望出发,分析《一个幸福的语文人——深切怀念周正逵先生》一书的价值取向与审美特征,即以讴歌主人公锐意改革和奋斗不息等精神弘扬社会主流价值,以赞颂主人公重亲情和厚仁爱的品格渲染社会伦常价值,呈现出奋斗美和人性美的审美特征.
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