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以任务为支架,变"讲堂"为"学堂"
以任务为支架,变"讲堂"为"学堂"
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中文摘要：
以"讲"代"学"是事实存在,自主、合作、探究学习方式依然没有找到有效的实施路径.如果能够学习和借鉴高中语文教材学习任务设计的理念于阅读教学课堂之中,以任务为载体来设计课堂教学,把课堂学习方式从教师教课文推向学生完成学习任务,可以"学"得更完整些,更深入些,从而实现在真实、丰富的言语实践活动中形成与发展学生的语文核心素养.
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作者：
肖连珠
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作者单位：
福建省尤溪第一中学
关键词：
任务
支架
学堂
出版年：
2024
语文教学与研究
华中师范大学
语文教学与研究
影响因子：
0.052
ISSN：
1004-0498
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
2
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