考教衔接:促进学生问题解决能力的发展—

考教衔接:促进学生问题解决能力的发展——例谈文学类阅读教学备考

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中文摘要：文学类阅读是高考语文试题的重点,也是阅读教学中的难点.近年来高考的反套路、避免"机械刷题"的命题更加突出,要求考生注重文本解读能力,建构自主阅读的结构化知识,在具体的问题情境中掌握必备知识和具备关键能力,完成情境任务.无论复习备考还是日常教学,应以知识谱系建构为纲,在思问设计中,引导学生形成自主阅读习惯,促进学生问题解决能力的发展,提升文学素养.

作者：

肖金宇

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作者单位：

福建省南安国光中学

关键词：

文学类文本反套路问题解决能力情境教学范式

基金：

福建省教育科学"十四五"规划课题

项目编号：

Fjxczx22-313

出版年：

2024

语文教学与研究

华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052

ISSN：1004-0498

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量3