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指向写作"真问题"的小说赏析文课堂实践
指向写作"真问题"的小说赏析文课堂实践
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中文摘要：
如何写作小说赏析文?这是困扰高中生的写作难题.如何进行有效的小说评论写作指导?亦是所有高中一线语文教师不断探索研究的教学难题.笔者基于课标要求和学生预写学情,聚焦小说评论写作"真问题",通过引导学生思读解问、理性辨析,尝试帮助学生实现写作方法的课堂生成与有效实践运用.
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作者：
马叶娜
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作者单位：
浙江省萧山中学
关键词：
小说评论
真问题
写作实践
出版年：
2024
语文教学与研究
华中师范大学
语文教学与研究
影响因子：
0.052
ISSN：
1004-0498
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
4
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