语文教学与研究2024，Issue(6) ：4-8.

关注青少年写作——范守纲访谈录

范守纲 陈晓琼
语文教学与研究2024，Issue(6) ：4-8.
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关注青少年写作——范守纲访谈录

范守纲 1陈晓琼2
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作者信息

  • 1. 上海教育出版社;上海师范大学
  • 2. 上海教育出版社《语文学习》编辑部
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摘要

写作是语文学习的难点,语文教师应关注青少年写作,在写作教学中充分发挥主导作用.教师可以引导学生抓住感悟这个写作的关键环节,在讲评中热情鼓励学生,善待学生的真实表达,重视实用写作,编排写作序列时兼顾必要性和可变性,从而激发学生写作的积极性,提升学生的写作素养.

关键词

青少年写作/写作教学/写作素养

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出版年

2024
语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052
ISSN：1004-0498
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