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《春节童谣》插图细部商榷

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统编版小学语文教材一年级上册的最后一篇《春节童谣》体现了关于"中华优秀传统文化"主题的课程内容,但通过对插图细部的推敲,该篇目所配的插图存在着图像真实性不够、没有充分考虑学习者特点、与文本的相关性不大等问题.建议可以通过加强与文本内容的关联性、加强与学生经验的关联性、加强与真实情境的关联性三个方面对插图设计予以优化.

杜少凡

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广东省深圳市龙岗区教育科学研究院

《春节童谣》 插图 小学语文教材

2024

语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子:0.052
ISSN:1004-0498
年,卷(期):2024.(7)