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《雷雨》主题新解与教学创新

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《雷雨》作为现代话剧名篇,被选入统编版高中语文必修下册.一般教学常从社会学角度对《雷雨》主题进行分析,认为其揭露了封建大家庭的罪恶.但《雷雨》的经典性表明其主题有着对人性更为深刻的思考.教师在教学中应以研究的心态面对文本,在整体把握《雷雨》创作观念的基础上,引导学生进行症候式阅读,从而将课堂主体转变为学生,充分调动学生学习积极性,切实完成教学目标.

骆艳红

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重庆市涪陵实验中学校高中部

《雷雨》 主题新解 教学创新

2024

语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子:0.052
ISSN:1004-0498
年,卷(期):2024.(9)