语文教学与研究2024，Issue(9) ：44-47.

《雷雨》主题新解与教学创新

骆艳红
语文教学与研究2024，Issue(9) ：44-47.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

《雷雨》主题新解与教学创新

骆艳红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市涪陵实验中学校高中部
  • 折叠

摘要

《雷雨》作为现代话剧名篇,被选入统编版高中语文必修下册.一般教学常从社会学角度对《雷雨》主题进行分析,认为其揭露了封建大家庭的罪恶.但《雷雨》的经典性表明其主题有着对人性更为深刻的思考.教师在教学中应以研究的心态面对文本,在整体把握《雷雨》创作观念的基础上,引导学生进行症候式阅读,从而将课堂主体转变为学生,充分调动学生学习积极性,切实完成教学目标.

关键词

《雷雨》/主题新解/教学创新

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052
ISSN：1004-0498
段落导航相关论文