语文教学与研究2024，Issue(9) ：134-139.

基于标准转化与评价的议论文写作"教学评"一体化设计

冯静
语文教学与研究2024，Issue(9) ：134-139.
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基于标准转化与评价的议论文写作"教学评"一体化设计

冯静1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市成都树德中学
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摘要

为了解决议论文写作标准不统一、过程性评价不足的问题,"教学评"一体化设计通过转化课程标准得出议论文写作评价指标,通过议论文写作论证模式的构建来探索转化后的标准如何融入课堂;通过丰富评价方式、培养评价主体、制定修改流程来完善议论文写作修改过程,从而在课程和教学层面达成议论文写作的"教学评"一体化.

关键词

"教学评"一体化/议论文写作/标准转化/教学设计

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出版年

2024
语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052
ISSN：1004-0498
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