语文教学与研究2024，Issue(10) ：4-11.

语文教学的坚守与突围——丁洁访谈录

丁洁 郝楠
语文教学与研究2024，Issue(10) ：4-11.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

语文教学的坚守与突围——丁洁访谈录

丁洁 1郝楠2
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉市光谷第三初级中学;湖北省国培计划专家库;武汉市东湖高新区丁洁名师工作室
  • 2. 武汉市南湖中学
  • 折叠

摘要

在各种教学改革层出不穷的当下,语文教学需要坚守语文课程的性质和立德树人的底线,利用好语文教材,提升学生的综合素养.同时也需要与时俱进,从跟风中突围出来,真正培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力.最重要的是,语文教学要实现坚守与突围的平衡,让核心素养真正落地.

关键词

坚守/突围/语文教学/平衡

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052
ISSN：1004-0498
段落导航相关论文