首页|"评点法"在中国古代散文教学中的应用——以《兰亭集序》《归去来兮辞》联读为例

"评点法"在中国古代散文教学中的应用——以《兰亭集序》《归去来兮辞》联读为例

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对于中学生而言,理解并表达"审美""艺术""情趣"等抽象概念是非常困难的,提升学生的审美理念与表达深度是教学重点及难点.中国古代散文和传统文学阅读批评方式"评点法"是解决这一问题的重要媒介.本文立足于"评点法",借助魏晋文章典范王羲之《兰亭集序》和陶渊明《归去来兮辞》,探讨培养学生欣赏中国古代散文之美及提升"审美鉴赏与创造"核心素养的教学路径与方法.

胡雪慧

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湖北省武汉二中

评点法 古代散文 魏晋文章 审美理念

2024

语文教学与研究
华中师范大学

语文教学与研究

影响因子：0.052
ISSN：1004-0498
年,卷(期)：2024.(11)