语文教学之友2021，Vol.40Issue(11) ：36-38.

立体化构思图式:高中散文写作教学新突破

郑莹 丘明盛
语文教学之友2021，Vol.40Issue(11) ：36-38.
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立体化构思图式:高中散文写作教学新突破

郑莹 1丘明盛
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市龙岗区布吉中学
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摘要

高中散文写作教学的痛点有三:一是受记叙文写作经验的限制;二是散文阅读能力无法转化为散文写作能力;三是找不到写作切入点.以高中语文教材必修上三篇散文《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛(节选)》为范本,梳理其立体化的构思图式,并在具体的写作实践中建构、内化、运用其构思图式,实现高中散文写作教学的新突破.

关键词

高中散文写作教学/问题/立体化/构思图式

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出版年

2021
语文教学之友
廊坊师范学院

语文教学之友

影响因子：0.051
ISSN：1003-3963
参考文献量8
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