语文教学之友2023，Vol.42Issue(3) ：13-15.

构置时事情景落实学科素养——"时事语文"有效实施的三个情景式路径

王勇
语文教学之友2023，Vol.42Issue(3) ：13-15.
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构置时事情景落实学科素养——"时事语文"有效实施的三个情景式路径

王勇1
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作者信息

  • 1. 安徽省太和第一中学
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摘要

"时事语文"作为新的教学理念已经引起语文界广泛的关注,一些教师将其融入语文课堂,使其成为语文教学的一项重要内容.从时事阅读与写作等方面入手,借助"时事语文"有效实施的三大情景路径,将课堂教学实践落到实处,是提升学生语文能力的关键.落实语文学科素养,践行立德树人教育理念,发挥语文课程的育人功能.

关键词

"时事语文"/情景/路径

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出版年

2023
语文教学之友
廊坊师范学院

语文教学之友

影响因子：0.051
ISSN：1003-3963
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