语文教学之友2024，Vol.43Issue(11) ：14-16.

核心素养视域下语文大单元教学设计研究

李春梅
语文教学之友2024，Vol.43Issue(11) ：14-16.
✕
  • 维普
  • 万方数据

核心素养视域下语文大单元教学设计研究

李春梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市第三十四中学
  • 折叠

摘要

新课标强调语文教师应深入开展大单元教学,依托大单元理念培养学生的语文素养,提高语文教学质量.教学中教师要从学情出发,深度挖掘大单元内涵,依托新课标要求优化教学方案,设置序列教学目标,开发多元教学渠道,完善过程性评价体系,引导学生对文本进行深度探究,不断提升学生的核心素养.

关键词

大单元/核心素养/教学策略/初中语文

引用本文复制引用

出版年

2024
语文教学之友
廊坊师范学院

语文教学之友

影响因子：0.051
ISSN：1003-3963
段落导航相关论文