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新课标"语言建构与运用"的实施策略——以"飨"及其相关字为例

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以《鸿门宴》中的"飨"字作为切入点,通过查阅辞书及相关资料,分别从字形、构意、词源等多个维度进行研究.这是对统编版高中语文教材"汉字汉语专题"研究的一个尝试,对"语言建构与运用"这一核心素养的落地具有一定的启发意义.

程少峰

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人民教育出版社辞书研究中心

统编版语文教材 语言建构与运用 "飨"

2025

语文教学之友
廊坊师范学院

语文教学之友

影响因子:0.051
ISSN:1003-3963
年,卷(期):2025.44(1)