浅议语文课堂生成的真实实现

魏东亮¹

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作者信息

1. 山东省淄博市临淄中学,255400
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摘要

新课程理念认为，教学是封闭和开放、预设和生成的统一体，教学不应是预设教案的机械执行，而应在预设的基础上动态生成，教师要注重对学生语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。仔细推敲，这种教学理念和精神，强调的不仅是学习的结果，而且是学习的过程。实际上，在这种理念下的语文课堂必定会呈现出不同以往的新面貌。

关键词

语文课堂/课堂生成/教学理念/能力的培养/课程理念/动态生成/预设/学生

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出版年

2012

语文天地

哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078

ISSN：1007-8665

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