语文天地2022，Issue(7) ：63-65.

用好"提问"策略促进自主阅读——以四年级上册第二单元为例

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用好"提问"策略促进自主阅读——以四年级上册第二单元为例

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作者信息

  • 1. 江苏省启东市徐龙小学
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出版年

2022
语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078
ISSN：1007-8665
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