国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
语文天地
2022,
Issue
(9) :
9-10.
高中语文教学视域下《祝福》的文本细读
任真
语文天地
2022,
Issue
(9) :
9-10.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中语文教学视域下《祝福》的文本细读
任真
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省海门中学
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
&&(JY2021018)
出版年
2022
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子:
0.078
ISSN:
1007-8665
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果