"双减"背景下高中语文作业设计回顾、探讨与反思

崔豫¹

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作者信息

1. 长江大学人文与新媒体学院
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摘要

作业是高中阶段的学生必不可少的一个重要学习环节,它对学生的未来发展和语文素养的提升有着十分重要的作用."双减"背景下,高质量的作业设计不仅符合社会发展的现实需要,更是促进学生全面发展,实现"立德树人"的正确选择.以"双减"政策下的高中语文作业设计的理论和现状为出发点,从理论与实践相结合的角度对作业设计进行研究,对如何设计高质量的作业进行探讨与反思,进一步挖掘作业价值,优化作业质量,促使"双减"坚实落地.

关键词

双减/高中语文作业设计/反思/展望

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出版年

2024

语文天地

哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078

ISSN：1007-8665

参考文献量5

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