语文天地2024，Vol.31Issue(1) ：54-57.

杜甫的"百年"与"苦恨"——统编版教材《登高》课下注释析疑二则

童程
语文天地2024，Vol.31Issue(1) ：54-57.
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杜甫的"百年"与"苦恨"——统编版教材《登高》课下注释析疑二则

童程1
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  • 1. 中山大学深圳附属学校
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摘要

统编版高中语文教材对杜甫《登高》一诗中"百年"与"苦恨"两词给出的课下注释有疑义.经检索同时期诗歌用例,并以文本分析与结构主义语法为切入点,可证得"百年"并非"晚年"义,当作"一生"解,"苦"也不可解作时间频率副词"常常",应释作程度副词"甚、很、极".

关键词

杜甫/《登高》/注释/语法/文本分析

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基金项目

教育部教学类教指委中文专委会教育教学改革一般课题(2024)(JGYB055)

深圳市光明区教育科学规划课题(2023)(GMYB202359)

广东省语言文字工作协会阅读专业委员会阅读教学科创专项(2023)(Y2023-02)

出版年

2024
语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078
ISSN：1007-8665
参考文献量2
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