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语篇分析理论视域下的语文阅读教学
语篇分析理论视域下的语文阅读教学
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中文摘要：
以往的阅读教学重点放在字词句上,寻章摘句解析文本,使具有语篇性特质的课文在教学时没有发挥真正的作用.语篇分析理论视域下的语文阅读教学,着重以语篇为单位促进对课文深层次的解读,更关注文本的言语世界.从语义层、语形层和交际层对文本作具体的分析,将为一线教师提供教学参考.
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作者：
王泽欣
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作者单位：
吉首大学文学与新闻传播学院
关键词：
语篇分析
阅读教学
《百合花》
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(1)
参考文献量
3
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