语文天地2024，Vol.31Issue(2) ：5-8.

革命历史视角下的课程思政——以《记念刘和珍君》为例

吉红磊
语文天地2024，Vol.31Issue(2) ：5-8.
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革命历史视角下的课程思政——以《记念刘和珍君》为例

吉红磊1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学教师教育学院
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摘要

"课程思政"是落实"立德树人"根本任务的重要途径,通过语文课堂渗透革命文化内涵,具有天然的优势.但实际教学中,部分教师对课程思政存在认知误区、教学时的功利取向且缺乏言传身教,导致学生学习动力不足.鉴于此,教师在教学中要善于"创设情境,消除陌生感";"融合学科,建构大语文";"改进评价,走向常态化".如此,彻底扭转语文教学与"课程思政"融入不深、存在着"两层皮"的现象.

关键词

革命文化/课程思政/语文教学

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出版年

2024
语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078
ISSN：1007-8665
参考文献量5
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