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初中语文阅读教学中的留白艺术
初中语文阅读教学中的留白艺术
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中文摘要：
所谓"留白",原是传统绘画用语,指在创作中为使整个作品画面、章法更为协调、美观而有意识地留下空白部分.在语文课堂中即体现为在教学适当时机留下空白,以促进学生思维的提升与审美意识的挖掘,让学生的心灵驰骋在自由的原野.留白艺术的运用将使沉默富有千钧之力,言论更显自由之光,在教师的"无声"中促进学生的"有声",激发学生的自我创造力,引向深度学习与思考,推动学生语文核心素养的提升.
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作者：
杨碧茹
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作者单位：
南京师范大学教师教育学院
关键词：
留白艺术
阅读教学
初中语文
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(3)
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