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指向语言运用的"词句段运用"板块成语教学
指向语言运用的"词句段运用"板块成语教学
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中文摘要：
语言运用是语文教学的重点,是义务教育语文核心素养之一.当前第二学段"词句段运用"板块成语学习过程存在一定的问题,主要有成语结构规律把握不明确、同音字或同音形近字的误用以及成语的望文生义现象等.因此从成语结构和习惯养成切入,提出三点教学建议:迁移词类知识,明晰规律积累成语;内化词类知识,以旧接新深化理解;形成积累习惯,了解背景学会运用,以期为一线小学语文成语教学提供一定的参考.
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作者：
陈敏、陈瑜欣
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作者单位：
集美大学师范学院
关键词：
语言运用
第二学段
词句段运用
成语教学
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(4)
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