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统编教材"词句段运用"教学的语言实践活动
统编教材"词句段运用"教学的语言实践活动
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中文摘要：
在小学语文统编教材"词句段运用"教学中,教师要认真梳理各年级训练内容,从中把握编者意图,找准训练的重点是对语言现象与语言规律的认识与把握;教师可以在具体教学中,根据不同训练要求,采用多样化的策略,引导学生在语言实践活动中追求语言能力精细化、生动化的发展与提升.
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作者：
胡永亮
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作者单位：
江苏省徐州市铜山区柳泉镇实验小学
关键词：
统编教材
"词句段运用"
语言实践活动
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(4)
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