国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
语文天地
2024,
Vol.
31
Issue
(4) :
15-17.
《怜悯是人的天性》教学的三个维度
薛晓磊
语文天地
2024,
Vol.
31
Issue
(4) :
15-17.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
《怜悯是人的天性》教学的三个维度
薛晓磊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市第八中学校
折叠
摘要
《怜悯是人的天性》是一篇教学难度颇大的驳论文.在驳论部分,卢梭或省略推理过程,或偷换概念;在立论部分,卢梭的说理则严密辩证,匠心独具.如何还原卢梭的说理思路,欣赏卢梭的说理艺术,正视卢梭的逻辑谬误是教学绕不开的话题.基于此,教学应从"驳论的逻辑""立论的艺术""逻辑的谬误"三个维度逐层展开.
关键词
《怜悯是人的天性》
/
驳论逻辑
/
立论艺术
/
逻辑谬误
/
卢梭
引用本文
复制引用
出版年
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子:
0.078
ISSN:
1007-8665
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果