语文天地2024，Vol.31Issue(5) ：70-72.

培养语文思维 提升阅读能力

周满强
语文天地2024，Vol.31Issue(5) ：70-72.
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培养语文思维 提升阅读能力

周满强1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市南丰中学
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摘要

"初中语文思维能力培养"的相关研究目前大多停留于对学生的直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创新思维等思维的单一培养上,缺乏鲜明的语文学科特征以及语文思维的培养.在阅读教学中培养语文思维,用语文思维来驱动阅读,思维与阅读才能相辅相成,相融相通.语文阅读教学,要用语文的角度、方法来思考和解决阅读中的问题,用文体思维、语体思维、言语思维、文化思维等语文思维引领学生阅读能力提升.

关键词

阅读教学/语文思维/言语思维/文体思维/语体思维/文化思维

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出版年

2024
语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078
ISSN：1007-8665
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