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基于"三新"的高中语文群文阅读教学方法
基于"三新"的高中语文群文阅读教学方法
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中文摘要：
随着教育理念的不断发展和教学模式的不断变革,高中语文教学也在不断地创新和探索中前进.其中,群文阅读作为高中语文教学的重要组成部分,对于培养学生的文化素养、批判思维和综合能力具有重要意义.基于此,本文聚焦"三新"改革大背景,分析了群文阅读教学方法的意义,对高中语文群文阅读教学方法进行了探析,以期能够提升阅读教学质量.
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作者：
刘伟康
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作者单位：
安徽省利辛县第一中学
关键词：
"三新"理念
高中语文
群文阅读
出版年：
2024
语文天地
哈尔滨师范大学
语文天地
影响因子：
0.078
ISSN：
1007-8665
年,卷(期)：
2024.
31
(6)
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