语文天地2024，Vol.31Issue(6) ：24-27.

基于"三新"的高中语文群文阅读教学方法

刘伟康
语文天地2024，Vol.31Issue(6) ：24-27.
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基于"三新"的高中语文群文阅读教学方法

刘伟康1
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作者信息

  • 1. 安徽省利辛县第一中学
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摘要

随着教育理念的不断发展和教学模式的不断变革,高中语文教学也在不断地创新和探索中前进.其中,群文阅读作为高中语文教学的重要组成部分,对于培养学生的文化素养、批判思维和综合能力具有重要意义.基于此,本文聚焦"三新"改革大背景,分析了群文阅读教学方法的意义,对高中语文群文阅读教学方法进行了探析,以期能够提升阅读教学质量.

关键词

"三新"理念/高中语文/群文阅读

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出版年

2024
语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078
ISSN：1007-8665
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