语文天地2024，Vol.31Issue(6) ：41-43.

在习作教学中培养小学生的创新思维

王文强
语文天地2024，Vol.31Issue(6) ：41-43.
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在习作教学中培养小学生的创新思维

王文强1
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作者信息

  • 1. 安徽省亳州市蒙城县城关第三小学
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摘要

习作是小学语文教学的重点难点,既是学生对语文知识的理解和运用,又是进行自我情感表达的重要途径,对培养学生的创新素养具有重要的积极作用.写作本质上就是创新,教师要引导学生破除定向思维的束缚,培养学生的认真观察能力、切身感受能力、大胆想象及敢于求异的能力,这是培养学生创新思维能力的重要路径.

关键词

习作教学/小学生/创新思维

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基金项目

亳州市教育信息技术研究课题(BZ2023013)

出版年

2024
语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子：0.078
ISSN：1007-8665
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