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信息技术赋能的初中语文诗歌教学

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随着国家教育信息化事业的蓬勃发展,教育领域迎来了前所未有的变革与机遇."互联网+教育"为学校教育带来模式上的更新.初中语文诗歌教学可以在情境任务、学习资源、学习策略、学习评价等方面发挥信息技术作为学习支架的作用,在教学流程、教学方法等方面尝试创新,以突破传统教学的局限,拓展语文学习的空间,激发学生学习兴趣,进而促进其核心素养的提升.

李郑宇、左紫晶

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南京师范大学附属中学仙林学校初中部

江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部

信息技术 初中语文 诗歌教学 学习支架

南京市教育科学"十四五"规划课题

L/2023/063

2024

语文天地
哈尔滨师范大学

语文天地

影响因子:0.078
ISSN:1007-8665
年,卷(期):2024.31(7)